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    喜报:外国语学院教师在2025年外研社“教学之星”大赛日语课程思政案例专 项赛中斩获佳绩

    作者:  日期:2025-12-19 12:35 浏览:

    近日,由教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会日语专业教学指导分委员会、教育部高等学校大学外语教学指导委员会日语组、中国国际贸易学会日语与国际商务专业教学委员会(原中国日语教学研究会)指导,外研社“教学之星”大赛组委会主办的2025年外研社“教学之星”大赛日语课程思政案例专项赛圆满落幕。我院教师在比赛中表现优异,喜获日语专业组最高奖项。

    作为全国外语类课程思政教学设计的高水平赛事,本届大赛自今年9月启动以来,受到全国高校广泛关注。其中“日语专业组”共有来自128所高校的185支教学团队参赛。参赛团队紧密围绕日语专业课程思政育人目标,创新教学设计,深挖思政元素,精心撰写了专业扎实、内容丰富的教案,并制作了教学全流程的课件,良好地展现了当代日语专业教师的专业素养与创新精神。

    大赛组委会特邀日语专业领域权威专家组成评审团,依据科学细致的评分标准,从教案设计、课件内容、教学形式、数智赋能等维度,对参赛作品进行多轮匿名评审,最终以平均分确定获奖等级。经过严格选拔,日语专业组共评选出特等奖3项、一等奖10项、二等奖19项、三等奖53项。

    我院日语系魏维老师荣获特等奖,该奖项也是日语系迄今在教学竞赛中取得的最高级别荣誉。魏维老师的课程设计以“产出导向法”为理论框架,围绕“AI时代人的主体性探寻”核心议题,构建“驱动—促成—评价”三阶循环,有机融合线上预习、线下探究与线上升华,形成了完整的混合式思政育人闭环。

    此外,由杨秀云、孙静冉、周瓴三位老师组成的教学团队亦荣获三等奖。该团队的课程思政案例旨在构建“5E”教学模式——引入(engagement)→探索(exploration)→解释(explanation)→应用(elaboration)→评价(evaluation),引导学生在真实语境中内化语法知识,激发学习动机,并逐步树立正确的学业观与职业观。

    近年来,外国语学院持续深化课程思政建设,注重教学改革的深入性、创新性与实效性,积极推动思政育人融入外语教学全过程。此次获奖充分展现了我院教师在课程思政教学探索中的先进理念与实践成果,学院将继续支持教师开展教学创新,助力人才培养高质量发展。


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