5月13日上午，英语系在学院大会议室召开2026届英语专业毕业生代表座谈会。英语（师范）专业负责人章于红与毕业生代表围绕专业培养方案优化、课程体系完善、教学实践提升等核心议题，面对面倾听毕业生心声、征集务实意见。

座谈会上，到场毕业生代表结合自身四年学习经历、教育实习实践体会与未来职业发展需求，踊跃发言、畅所欲言，发言思路清晰、视角务实，充分展现了英语师范专业学子严谨思考、心系专业发展的责任意识。大家立足学习全过程，针对课程时间安排、老旧课程迭代更新、核心课程内容优化等现实问题，提出了切实可行的改进建议；围绕专业发展重点，聚焦课程内容整合优化、教师技能实践强化、课程评价方式改革、课堂教学内容提质等关键方向，分享了真实学习感受与针对性改进思路。

毕业生们普遍表示，四年专业学习为自身夯实了英语学科素养与师范教学基本功，也为走上基础教育教师岗位奠定了坚实基础。同时，大家结合教育实习中的实战经验，提出应进一步加强理论课程与教学实践的衔接、整合碎片化教学内容、丰富教师技能训练形式、优化课程考核评价体系、动态更新贴合基础教育新课改的教学内容等建议。

此次毕业生座谈会，搭建了师生沟通的高效桥梁，既是对专业四年育人成效的全面检视，也是推动专业精准改革、内涵发展的重要举措。未来，英语师范专业将持续坚持以学生发展为中心，常态化倾听学子诉求，不断完善人才培养闭环，全力培育适配新时代教育发展需求的优秀师范人才。