11月30日，外国语学院青年志愿协会志愿者们走进校园开展了“绘本共读，启迪成长”的志愿活动。众多志愿者积极参与，积极设计引导阅读的方式，与学生们一同阅读、共同思考。

活动开始前，志愿者们认真设计阅读引入的方式以及课堂互动的内容，力求精益求精，给学生们更好的课堂体验。课堂进行中，面对学生们忍不住分享后续故事的“剧透”行为，志愿者们积极引导学生们进行思考。将简单的“故事分享”转向为学生们的“主动思考”。在个别学生表达对拓展知识的独特见解时，志愿者们及时给予肯定，提高了学生的表达欲望也活跃了课堂气氛。活动结束后，来自英语专业242班的张乐同学说:“这次活动最后剩余的机动时间提醒了我，应该常备小的活动，将每一分钟都转化为学生表达自己想法的宝贵机会。”

此次绘本活动，不仅给学生们带来了不同的课堂体验，更让志愿者们收获了相关的授课经验，让他们更加了解授课流程，做出更为精细的课堂设计，为走上教师之路打下基础。

                     （外国语学院/摄影 张祉姝/供稿 郭银亚/审核）