近日，苏州工学院外国语学院“青年绘运河·数字活水乡”暑期社会实践团队赴江苏省扬州市开展运河文化考察活动。团队围绕水质监测、环保实践、公众认知调研与中国大运河博物馆研学四个方向展开，通过实地采样、现场采访与馆内参观相结合的方式，全面记录大运河扬州段的生态现状与文化传承情况。

在扬州三湾景区，团队开展了运河水体质量专项监测。队员们提前查阅了相关检测标准，并在到达现场后详细观察了监测点周边的河岸环境。在水样采集环节，队员们使用取样器规范提取水样，并利用便携式水质检测试剂对水体的多项指标进行逐一检测。根据现场流程，团队依次完成了pH值测试、钙镁含量测试、余氯测试、锌含量测试、工业污染剂检测以及抗氧化功能检测，并通过比色卡记录了各项检测结果。据现场检测数据显示，采样点pH值在6.6至7.0之间，水体呈现中性偏弱酸特征；钙镁含量测试显示水中矿物质含量处于中等水平；水质整体清澈，未检测出明显的工业污染剂和重金属超标情况。队员们在检测过程中认真对照比色卡，规范记录各项数据。

图为团队成员在运河边进行水质余氯测试。孙静书供图

在完成水质检测后，团队在景区步道周边同步开展了环保志愿服务活动。队员们沿着运河岸边，对步道两侧的草坪和座椅周边进行了仔细巡查，将散落在草丛中的塑料袋、废弃纸巾等垃圾捡起并装入垃圾袋，统一放置在指定的垃圾桶内。在清理过程中，队员们还相互交流了运河沿岸植被分布与河面清洁情况。该项活动在美化沿岸环境的同时，也加深了团队对运河生态环境管理及公共设施维护现状的了解。

随后，团队前往中国大运河博物馆广场开展公众访谈。队员们随机走访了在广场休息的游客与市民，围绕“对大运河历史文化的了解程度”“日常参与运河保护的意愿”“对运河生态环境现状的看法”等问题进行采访。接受采访的多位游客表示，大运河是扬州的重要名片，希望政府和社会各界继续加强河道治理与生态保护。一位常年在运河边散步的市民向团队表示，近年来运河水质明显改善，岸边绿化也得到提升，居民对运河生态环境的满意度有所提高。在采访过程中，一位带着孩子参观的家长向团队展示了大运河博物馆的盖章纪念册。据该家长介绍，这种在博物馆集章打卡的形式很受孩子欢迎，通过边逛边集章的方式，孩子对运河的历史知识有了更直观的认识，也提升了参观的趣味性。团队在采访中重点关注了不同年龄层受访者的认知差异，并对受访者的回答进行了详细记录，分类整理了群众对运河保护工作的建议。

图为受访家长与孩子向团队展示中国大运河博物馆的集章册。孙静书供图

采访结束后，团队进入中国大运河博物馆进行参观研学。据馆内工作人员介绍，该博物馆集文物保护、科研展陈与社会教育于一体，系统展示了运河的千年变迁。团队成员先后参观了运河通史、古代舟楫、水利工程等主题展厅，通过文献资料与实物模型了解漕运制度的演变与古代治水技术的发展。在展厅内，团队还体验了数字技术打造的沉浸式互动空间，进一步了解了馆方在运河文化传播方面的创新方式。

从水质监测的严谨操作到环保志愿的亲身实践，从博物馆门口的公众采访到馆内的史料研读，本次扬州之行将生态保护、社会调研与文化考察紧密结合。团队获取了翔实的检测数据、访谈记录与参观笔记。后续，团队将对调研内容进行分类整理，结合外国语学院的专业特色，梳理运河沿岸的真实生态与人文风貌，为跨文化传播积累扎实的事实基础。

（通讯员 曹永琪 孙静书）