为深入推进英语师范专业改革与发展，进一步促进师范生专业理论知识与实践教育能力的紧密结合，培养具有高尚师德、先进教育理念、扎实教学技能的优秀英语教师后备力量，以赛促学，学以致用，特举办苏州工学院第三届英语师范生职业技能大赛，现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

英语系2023级全体英语师范专业学生

二、比赛内容

以考核师范学生通用技能与专业技能为重点，比赛分为单项赛和综合赛。单项赛包括书写技能（10分钟）、语言表达（与教育相关的话题，中文表达，3分钟）、课件制作（从听说、阅读、语法、词汇、写作五种课型中随机抽取一种课型，进行课件设计，2小时）和模拟授课（初赛，根据课件制作内容进行课程授课）。综合赛为模拟授课（决赛，无生授课，抽签决定出场顺序，板书+授课，6分钟）。

三、大赛流程及时间

全体同学要认真学习通知要求，充分认识教师职业技能大赛对培养、检验师范生业务素质和综合能力的重要意义，积极利用自身资源，针对学科专业知识、教师教育课程知识、通用技能、专业技能等内容，进行赛前训练。

所有2023级英语师范生均要参加单项比赛。比赛时间：2026年7月1日-7月4日。

四、奖项设置

本次比赛设单项奖和综合奖两类。

（一）单项奖。单项奖涵盖书写技能、语言表达和课件制作三个项目。各项目满分均为100分，依据选手在各单项中的得分从高到低排序，评选出特等奖10名、一等奖13名、二等奖15名。

（二）综合奖。综合奖以模拟授课形式进行评选。各单项比赛总成绩排名前30%的选手，获得进入模拟授课决赛环节的资格。若多名选手总分相同且恰好处于30%分界线上，同分选手一并进入决赛。决赛由评委现场打分，最终按决赛成绩排名确定奖项。总决赛成绩排名前25%的选手获特等奖。剔除获特等奖选手后，剩余选手中排名前35%的获一等奖；剩余全部决赛选手获二等奖。

五、工作要求

单项赛和综合赛评分标准见附件1和2。

书写技能和语言表达由教师评委当场完成成绩评定。课件制作、模拟授课初赛由实习指导教师完成成绩评定。综合赛由各评委现场评定。